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Sobre Nós

História do ISCED Huambo

Trajetória de formação e desenvolvimento do ensino superior em Angola

Introdução

Décadas ao Serviço da Educação

O Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo (ISCED-Huambo) é uma instituição vocacionada para a formação de professores nos níveis primário, secundário, médio e superior.

Fundado em 1983, evoluiu ao longo dos anos tornando-se uma referência na formação de quadros na área da educação em Angola.

Compromisso com a formação de professores e o desenvolvimento da educação em Angola

Missão e Visão

O Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo é uma instituição de ensino superior dedicada à formação de professores, investigação científica e promoção do desenvolvimento educacional em Angola.

Missão

Desenvolver actividades de formação académica e profissional de alto nível, da investigação científica e da extensão universitária na área de ciências de educação.

Visão

Ser uma instituição inovadora, de referência no contexto nacional, desenvolvendo o ensino, a investigação científica e a prestação de serviços à comunidade na área de ciências de educação.

Os Nossos Valores

Valores Institucionais

01

Cientificidade

A cientificidade configura-se numa das principais molas impulsionadoras do ISCED-Huambo, orientando a formação e a investigação para o rigor, a objetividade e a permanente atualização do conhecimento científico.

02

Humanismo

Pretende-se que os formandos desta instituição sejam dotados de um enorme sentimento humanista, capazes de respeitar a dignidade da pessoa humana e de atuar com ética, solidariedade e responsabilidade social.

03

Inovação em Educação

A inovação é vista como o valor responsável pela criatividade e pela procura constante de novas metodologias de ensino e investigação que respondam aos desafios da educação em Angola.

Marcos Históricos

A Nossa Trajetória

Da fundação como filial do Lubango à instituição autónoma que hoje forma milhares de professores.

  1. 1983
    Fundação

    Nascimento do ISCED-Huambo

    Fundação como filial do Instituto Superior de Ciências de Educação do Lubango, da Universidade Agostinho Neto (UAN).

  2. 1989
    Evolução Institucional

    Unidade Orgânica da UAN

    Passa a unidade orgânica da Universidade Agostinho Neto, ministrando cursos como História, Psicologia, Pedagogia, Química, Matemática e Biologia.

  3. 1992
    Interrupção

    Atividades Suspensas

    As atividades são interrompidas devido ao conflito armado, afetando a continuidade académica dos estudantes.

  4. 2001
    Reabertura

    Retoma do Ensino Superior

    Com a reposição da administração do Estado, o ensino superior é reaberto na província do Huambo.

  5. 2009
    Autonomia

    Instituição Autónoma

    ISCED-Huambo torna-se uma Instituição de Ensino Superior autónoma, no âmbito das novas Regiões Académicas.

  6. 2016
    Impacto

    Mais de 3820 Formados

    Mais de 3820 estudantes formados desde a reabertura da instituição.

1983
Ano de Fundação
0+
Estudantes Formados desde 2001
2009
Autonomia Institucional
0
Anos ao Serviço da Educação

Expansão Académica

A instituição expandiu a sua oferta formativa com novos cursos, incluindo Ensino de Física, Linguística Portuguesa e Inglesa, bem como programas de pós-graduação e mestrado em Ciências da Educação.

Impacto Socioeconómico

O ISCED-Huambo contribui para a formação de quadros qualificados que atuam nos diversos setores da sociedade, promovendo o desenvolvimento económico e social do país.